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        2009年安徽省公務員面試真題及參考答案(8月17日)

        1.一名著名的成功企業家,有很多朋友,也有很多敵人你怎么看?

         

        【試題分析】通常的看法是朋友對一個人的影響很大,會對一個人的進步產生積極地影響,但很少有人會注意到身邊的另一類人那就是敵人,這道題目中已經表明態度,就是敵人同樣重要,同樣會對我們產生積極地影響。請考生客觀辯證全面的分析敵人對一個人的作用,能夠總體上進行把握。

        【答題思路】對這句話涉及到的兩種人朋友和敵人分別進行分析,闡明朋友和敵人對我們個人和國家的同等的重要性,之后對這兩種不同類型進行總體整合分析,結合自身實際談談感想。

        【參考答案】

        <表明態度>“一著名的成功企業家,有許多朋友,也有許多敵人。”這個現象給我的第一感受就是人的成功靠朋友,也離不開敵人。

        <朋友>唐朝的王勃曾經說“海內存知已,天涯若比鄰”,還有“朋友多了路好走”,這些話是很有道理的,從古至今很多的事例都證明了朋友的重要性。如果沒有好友鮑叔牙的舉薦,齊國丞相管仲可能就會被埋沒,也就沒有了他輔佐齊桓公一匡天下,獨霸諸候的盛世;如果沒有朋友,就不會有桃園結義三兄弟的一段佳話傳唱至今。如果不是朋友就不會有一百零八個梁山好漢為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀的感動故事。有人將朋友分為三類:平時能夠有愛相處,共富貴;能夠同甘共苦,為朋友可以傾家蕩產;生死之交,即使為對方付出生命也在所不惜。有句話說要了解一個人就看他身邊都有什么樣的朋友。

        <敵人>一個人的成功,也離不開敵人。如果說朋友是無論何時都陪伴在你身邊的人,那么敵人就是無論何時都讓你變堅強的人。如果說朋友是不能缺少的,那么敵人也同樣是不能沒有的。有句話叫做“敵人是最好的老師”。敵人比我們強大時,我們很清楚自己的奮斗目標,學習他,超越他,甚至還要韜光養晦;敵人與我們旗鼓相當時,我們相互促進,既要防止被人吞并,又要防止唇亡齒寒;敵人弱小時,我們謹小慎微,不能枉自尊大,也忌小人暗算。

        <朋友&敵人>美國前總統杜魯門曾經說過:“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人”,可見朋友與敵人是可以相互轉化的。美國前總統尼克遜到北京,他對鄧小平說過“以前反對你們的,是你們的敵人;現在反對你們的,很多都是你們的朋友。對我們個人也是一樣,一個人一生難免有許多朋友,許多敵人,有時候,敵人在得意時變成朋友,有些朋友卻在失意時變成了敵人,有時候,敵人才是最好的朋友。我們會懈怠,會自滿,只有強敵才會讓我們自強不息。

        <結合自身實際>對于公務員來說,我們要把群眾的利益作為我們一切工作的出發點和落腳點,特別是在當前,我們國家正處在社會的轉型期和矛盾的突發期,我們一定要做到從群眾中來,到群眾中去,多向群眾求教,多與群眾交朋友,同時也要敢于與損害群眾利益的不法分子(即敵人)作斗爭。做到:站起來像把傘,為群眾遮風擋雨,赴下身像頭牛,為群眾鞠躬盡瘁。

        2.你在外單位聽到有人對你本單位的不好的評價你怎么辦?

        【問題】你在外單位聽到有人對你本單位的不好的評價你怎么辦?

        【試題分析】應變壓力題型和人際關系的綜合題型,09年開始很多題不再僅僅局限于某一種題型了,往往更多的是兩種題型的綜合,甚至三種題型的綜合,這樣既增加了考試的難度,同時能更好、更全面的了解考生的綜合能力,有利于更好的選拔綜合性的人才。

        【解題思路】本題涉及的利益主體為兩個,一個是外單位,另外一個是本單位的,在外單位面前既不能損害本單位的榮譽,也不能詆毀外單位的名聲,需要客觀的看待問題,同時也能客觀的解決問題。

        【參考答案】面對這樣的評價,我要用冷靜的心態,展開認真的分析,進行深入的調研然后提出客觀的評價。任何評價的產生都不是完全的空穴來風,定有其原因。我會靜下心來認真的聽取該位同志的評價,并作適當的記錄,并用恰當的方式詢問其評價的來源。如果是該位同志的個人觀點,對于其符合目前我單位情況的說法,我會予以肯定,并感謝他提出的問題,并說明我們單位一直在這一方面不斷的改進,不斷的完善,希望他能繼續的關注并提出合理化的建議;對于其不符合我單位實際情況的說法,在我確定真實情況的前提下,我會簡練、客觀的向其說明實際情況,相信在事實的證明下,他會改變以前對我單位的片面認識的。如果該同志的評價是多方認識,并非個人觀點的情況下,我會詳細的詢問其信息來源,針對信息來源體進行一個詳細的調查分析,然后將調查的數據和內容形成數據庫,并分析其產生的原因和問題所在,形成有針對性的文件報告,然后交給有關領導。最終按照領導的決策,在同事的共同努力下,相信我們單位將把工作做得更好,無論是人民群眾還是其他單位都會對我單位有更好的評價。“金杯銀杯不如老百姓的口碑”,贊揚的評價是我們工作的動力,批評的評價是我們進步的鞭策,無論是贊揚還是批評,我單位的最大的目標仍然是更好的為人民提供滿意的服務。

        3.黑面包車接送農村學生等你有何感想?

        【試題分析】在某些鄉鎮,由于學校住宿條件有限,公交系統還沒有覆蓋到各村,有些孩子上學要走很遠的路程,學生的接送問題成為一個大問題。在基礎設施比較薄弱的前提下,一些黑面包車應運而生,成了農村學生的代步工具。黑車接送學生,存在著極大的安全隱患,一些傷害性問題時有發生,引起社會廣泛關注。本題屬于社會熱點問題式的綜合分析型題目,考生在解答這個問題的時候,可按照以下的步驟進行:首先,抓住本題所提供的關鍵性信息。本題的關鍵性信息是:黑車接送農村學生。其次,認真分析問題。黑面包車(沒有在交通部門登記注冊的無證車輛)===安全隱患。農村學生====農村基礎設施薄弱,政府亟待解決。最后,解決問題。針對出現的一系列安全問題,政府、交通部門、家長需要采取的措施。

        【參考答案】

        【提出問題】黑面包車接送農村學生的現象,在一些交通條件比較落后的農村普遍存在。這些小型車輛,有的是非法運營,沒有在交通部門辦理登記注冊,有的甚至沒有獲得駕駛證或者車輛招牌,加上一些司機缺乏應有的職業道德,所以在接送學生的過程中,超載超員現象和傷害性問題時有發生,存在著嚴重的安全隱患。

        【分析問題】產生黑面包車接送農村學生的現象原因是多方面的,主要有以下幾個方面:第一,由于農村基礎設施相對薄弱,某些鄉鎮學校住宿條件有限,公交系統還沒有覆蓋到各村,黑面包車應運而生,成為農村學生上學的代步工具。第二,交通主管部門對車輛管理不夠嚴格和規范,對黑車運營的打擊力度不夠,是黑車運營屢禁不止的主要原因。第三,黑車運營存在著巨大的利益空間,強烈的利益驅動,是一些黑車車主鋌而走險的又一個不可忽視的因素;第四,一些學生家長缺乏應有的法律知識,安全意識淡薄。

        【解決問題】要解決黑車對農村學生帶來的不良影響,保障農村學生上學的安全問題,當前亟待解決的問題就是要加大財政投入,加快新農村建設的步伐,同時也可以采取由政府牽頭,交通部門提供車輛和管理,鎮政府監管,家長買單的方式,保障農村學生上學安全。交通主管部門要加大對黑車運營的打擊懲處力度,逐步建立政府、交通、家長、學生和社會齊抓共管的監督機制,堵住黑車運營滋生的源頭,讓黑車運營成為過街老鼠。

        4.火車漸漸遠去,他站在站臺上,根據情景編故事?

        【問題】火車漸漸遠去,他站在站臺上,根據情景編故事?

        【試題分析】沒有提出具體的要求,思路可以很開闊,但是一定要表現出自己的思想意識。通過解答,可以檢驗答題者的語言能力,求職動機,甚至人的本性。

        【解題思路】樹立一個正確思想,例如公務員應全心全意為人民服務,例如做人要誠信,比如到農村去支教,然后圍繞主題展開來。從故事的角度,來談自己。

        【參考答案】寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有、千種風情,更與何人說。記得那是秋天的傍晚,望著她踏上遠去的列車……這已經是第三年了,每年只有中秋能團聚一次,但是從無怨言,或者說再苦都放在心里。她去山區支教,他說我會永遠支持你,但是那分別所帶來的痛苦,只有背地里一個人承受……

         

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