開學(xué)啦。新版的《中小學(xué)生守則》也與孩子們見面了。日前剛公布的新版《中小學(xué)生守則》首次把《守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》合二為一，更簡潔明了，也更接地氣。有記者發(fā)現(xiàn)，以往在學(xué)生行為規(guī)范中的“見義勇為”等提法消失了，代之以“珍愛生命保安全”“會自護懂求救”等內(nèi)容。
面對危難，中小學(xué)生該不該像成人一樣勇敢地沖上前去？或者說，對中小學(xué)生要不要提倡見義勇為？
幾代家長都記得，以前，無論中學(xué)還是小學(xué)校園，都鼓勵孩子見義勇為，學(xué)生若做出見義勇為的壯舉，也往往享受著英雄般的待遇，被披紅掛彩隆重表彰獎勵。如今，學(xué)生守則不再提見義勇為，這會否令部分老師家長們感到迷茫？
中小學(xué)生因其心智和體能發(fā)育的不成熟，面對各種危急的場景，盲目要求孩子們挺身而出，不僅于事無補，甚至可能造成更多更大的犧牲。這在近年的媒體報道中屢見不鮮。一個孩子落水了，其他小學(xué)生下水施救，結(jié)果導(dǎo)致幾個孩子一同溺亡。
作為未成年人，在危難面前，會自我保護，懂得求救比“奮不顧身”更重要，也更值得提倡。新版學(xué)生守則中要求學(xué)生“會自護懂自救”無疑是一種進步，也更能體現(xiàn)現(xiàn)代社會的人文精神。尤其是在目前這樣充滿風(fēng)險的社會，令學(xué)生們從小具備風(fēng)險意識，掌握應(yīng)對各種災(zāi)害和不測的基本技能、常識，十分重要。
見義勇為是整個社會都應(yīng)提倡的品德，但具體到中小學(xué)生則不可一概而論，未成年人本身便是弱者，是社會保護的對象，要孩子們見義勇為，或者說，要全社會人人都做“英雄”，不但不現(xiàn)實，也與人道主義精神相悖。
悲情和犧牲不該屬于孩子，社會也不能苛求未成年人做出英雄壯舉。事實上，對中小學(xué)生來說，在他們的年齡段見義勇為應(yīng)有其特定含義。譬如，遭遇水火災(zāi)害等首先要會報警，碰到危難突發(fā)事件等，懂得如何自救或求救，盡量避免和降低自身的傷害，同時為社會救援提供力所能及的幫助，“見義智為”，這才是中小學(xué)生應(yīng)具備的行為規(guī)范。
