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        三支一扶考試公文理論知識經典習題及答案解析

        【單項選擇題】

        1.下列哪一種情況,可越權批辦文件?( )

        A.經過授權 B.避免積壓 C.急需處理 D.屬一般性文件

        2.以下哪一做法是在催辦、查辦工作過程中都共同具有的?( )

        A.對公文產生時效的全部過程都需給予監督控制

        B.查辦、催辦之目的都要求能按時、按質、按量地將有關事務辦畢

        C.查辦、催辦都以一份具體的公文為單位展開

        D.查辦、催辦都是帶有監督性質的管理活動

        3.由機關領導對發文稿批注核準發出的意見并簽署姓名及日期的活動,是發文處理中的( )。

        A.會商 B.審核 C.注發 D.簽發

        4.以機關名義發文的重要文稿,由( )審核。

        A.機關綜合辦公室部門的負責人或由其授權的機要秘書

        B.組織機構的負責人

        C.授權的秘書人員

        D.機關領導人親自

        5.如下公文處理環節屬于發文處理過程的是( )。

        A.擬辦 B.審核 C.批辦 D.注辦

        【參考答案】

        1.A[解析]注意掌握批辦的主要內容。

        2.D[解析]掌握催辦和查辦的工作過程。

        3.D[解析]發文處理中,簽發是指機關、單位領導人對已審核的文稿進行最后審定并簽署印發。會商是指當公文文稿內容涉及有關機關(部門)的職權范圍,需征得其同意和配合時所進行的協商活動。

        4.D[解析]審核文稿工作有分工,以機關名義發文的重要文稿,由機關領導人親自審核。

        5.B[解析]公文的發文處理程序為:擬稿―核稿―審批―審核―會簽―發文編號―制作―校對打印―封發―歸檔。

        【多項選擇題】

        1.維護公文的穩定性易出現的問題是( )。

        A.倉促制定文件,不合實際 B.規定的表述過于絕對化

        C.內容不全面 D.層次混合、割裂事項聯系

        2.公文處理必須遵行的原則有( )。

        A.全面質量原則,創造全面優質

        B.簡化原則,即在保證功能的前提下,對有關事物化繁為簡

        C.時效原則

        D.法制原則,使公文處理活動法制化、規范化

        3.以下關于辦畢公文的處置說法正確的是( )。

        A.銷毀是指對失去留存價值或留存可能性的辦畢公文所作的毀滅性處理

        B.清退公文可以成批定期進行,也可不定期進行,甚至閱后隨即清退

        C.無論何種情況,個人都不得私自銷毀公文

        D.立卷的基本方法是把握公文特征,進行有效的分類、組合、編目

        4.銷毀公文的主要方式有( )。

        A.焚毀 B.重新制成紙漿 C.掩埋 D.清洗消磁

        5.積累與占有材料的途徑主要有( )。

        A.觀察體驗 B.調查采訪

        C.文獻采集 D.按主題表現的需要編創

        【參考答案】

        1.AB[解析]注意對管理公文過程內容的掌握。

        2.ABCD[解析]略

        3.ABD[解析]掌握辦畢公文處理的相關內容。

        4.ABD[解析]略

        5.ABC[解析]積累與占有材料的途徑主要有三條:一是親自觀察體驗;二是調查采訪;三是從已有文獻資料中采集資料。

        【判斷題】

        1.檔案主要是從公文轉化而來的,今天的檔案是昨天的公文。( )

        2.承辦是公文處理的中心環節。( )

        3.批辦是指機關或部門的領導人對來文辦理提出指示性意見的決策性活動。( )

        4.機關正職因故離職時,副職領導才可以簽署。( )

        5.需核稿的公文,在簽發之后必須加以核稿。( )

        【參考答案】

        1.√[解析]略

        2.√[解析]略

        3.×[解析]原題是批辦的定義,而批辦是指由主管部門或綜合部門負責人對收文如何辦理提出建議性處置意見活動。

        4.√[解析]略

        5.×[解析]簽發是對文稿的又一次全面核查,簽發人在批注之前,必須對文稿作全面審核。

         

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